В настоящее время одним из ведущих направлений дошкольной педагогической деятельности является экологическое воспитание. Традиционные занятия включают в себя знакомство с миром природы и воспитание нравственных качеств. Из-за недостатка знаний об окружающем нас мире обстановка на нашей планете с каждым годом становится только хуже. Именно поэтому экологическому воспитанию будущего поколения важно…
Дошкольные образовательные организации являются важным звеном в формировании у дошкольников базовых истин в области биологии и природопользования. Правильная организация уголка природы в ДОУ способствует созданию наилучших условий для получения экологического образования. Взаимодействие с природным миром вживую помогает развить положительные качества и самое главное любовь и бережное отношение к живой природе.…
Дошкольный и младший школьный возраст – это время, когда формируется личность ребенка, когда он знакомится с окружающим миром и учится контактировать с ним. Изучение науки биологии позволяет детям постигнуть природу, ощутить себя её частью и построить гармоничные отношения со всем живым. В программе современных ДОУ и школ появилось новое направление…
Биология — это творческая наука, которая содействует развитию важных жизненных навыков у учащихся, таких как наблюдательность, находчивость, способность обрабатывать информацию и делать различные заключения. Познание животного и растительного мира, изучение строения живых веществ, открытые закономерности работы живого организма — все это биология. В связи с этим, кабинет биологии должен быть…
В связи с модернизацией системы детского дошкольного образования и утверждения соответствующих положений ФГОС требуется трансформация оснащения оборудованием учебных учреждений. С целью создания благоприятных условий для формирования интеллектуальных и творческих навыков и реализации утвержденной учебной программы необходимо использовать современное интерактивное оборудование. В согласии с требованиями законодателя, нужно уделять важное внимание организации…
Современная система ФГОС направлена на формирование целостной духовно-нравственной личности. Сегодняшнее обострение экологической проблемы требует интенсивной просветительной работы по совершенствованию у детей экологического сознания. Ведущим и начальным звеном в этой системе является детский сад. Дошкольное детство – это важный этап становления личности, когда закладываются нравственные ценности по отношению к окружающему нас…
Экологическое образование в любом возрасте необходимо в целях гармонизации человека и природы. Формирование экологической культурной личности содействует всестороннему развитию и приобретению практического опыта взаимодействия общества и окружающей среды. Детский сад является фундаментальным звеном в формировании у дошкольников базовых основ культуры рационального природопользования. Внедрение новейших технологий с использованием цифровых датчиков и…
Модернизация российского образования подразумевает интеллектуальное развитие подрастающего поколения, в особенности его творческую и познавательную активность. Детское экспериментирование содействует саморазвитию и самореализации ребенка в ДОУ и школах. Оно способствует обогащению опыта самостоятельной деятельности и расширяет кругозор. Разнообразная и интенсивная поисковая деятельность с использованием современных устройств способствует развитию у детей познавательной активности,…
Изучение растений в ДОУ для детей Повсюду нас окружают растения, травы, цветы, деревья, кустарники. Без них невозможна жизнь на земле. Они помогают нам дышать, получать от жизни удовольствие и радость. С их помощью ученые разрабатывают различные лекарственные препараты, которые помогают избавиться от многих болезней. Одна из базовых задач образовательных учебных…
Психологи и педиатры утверждают, что в первые 6-7 лет мышление детей является наглядно-действенным и наглядно-образным. В связи с этим, педагогический процесс в детском образовательном учреждении должен строиться на принципах наглядности и практичности. По мнению экспертов, для повышения эффективности и качества образовательного процесса в работе с детьми необходимо уделять большое внимание…
