Современное стандартное образование требует интеграции инновационных средств ИКТ с целью оптимизации учебного процесса. Интерактивные устройства позволяют учебным заведениям подготовить грамотных кадров, которые умеют адаптироваться в динамично развивающемся обществе, где ведущую роль играют информационные технологии.
Интерактивный стол для начальной школы включает в себя компьютерное оборудование и интерактивную поверхность. За дисплеем может работать команда от 4 до 8 человек. Занятия, построенные в игровой форме с использованием сенсорных устройств, позволяют с легкостью вовлекать детей в образовательный процесс.
Как можно использовать сенсорные столы и устройства?
- Презентация нового материала. Педагог может в увлекательной форме познакомить детей с таблицей умножения, правилами русского языка;
- Реализация практики и опытов. В процессе занятий можно организовать занимательные игры и квесты, которые помогут учащимся принять участие в эксперименте;
- Закрепление материала. Задачи в виде кроссвордов, ребусов, увлекательных упражнений позволят детям с большим интересом пытаться найти правильный ответ.
Уникальное устройство незаменимо при тестировании и коррекции знаний. Тач-стол особо незаменим для детей с ограниченными возможностями. Учебный процесс, построенный в игровой форме, позволяет им чувствовать себя непринужденно и незаметно для себя окунуться в мир новых познаний.
Преимущества внедрения интерактивных устройств в школах
- Превращают образовательный процесс в игру;
- Создают легкую и непринужденную атмосферу;
- Позволяют участвовать одновременно нескольким учащимся;
- Помогают сымитировать чертежную доску или географическую карту;
- Позволяют создать виртуальную химическую лабораторию.
Подключение к интернету открывает неограниченные возможности для педагога. При этом специалист с легкостью может корректировать процесс обучения для каждого класса, в считанные секунды меняя картинки, данные и иные показатели. Это делает учебный процесс более разнообразным, интересным и увлекательным.
Многие педагоги отмечают, что внедрение инновационных средств ИКТ позволяет заинтересовать трудных и плохо обучаемых детей. Ведь взаимодействуя с электронным устройством ребенок не боится ошибиться и не находится под давлением педагога. Изучаемый материал намного легче усваивается и лучше запоминается.
При взаимодействии с интерактивным столом у детей развиваются коммуникативные навыки, ведь они учатся совместно решать поставленные учителем задачи. Все это содействует сплоченности и помогает детям научиться гибкости и обходительности. Они начинают понимать, насколько важно учитывать мнение других, что может пригодиться им во взрослой жизни.
Сенсорное оборудование позволяет диверсифицировать задания для детей с разным уровнем подготовки. Многие учителя знают, что есть дети, которые все схватывают буквально на лету, а некоторым нужно объяснять все на пальцах. Интерактивные устройства позволят построить один и тот же учебный материал для каждого класса по-разному, подобрав специальный видеоматериал.
Преподаватели, выступающие за традиционную методику обучения, говорят о том, что компьютеры отрицательно сказываются на общем развитии ребенка. Однако факты показывают обратное. Интеграция средств ИКТ значительно усиливает концентрацию внимания, стимулирует мыслительные способности, содействует лучшей успеваемости и развивает логическое мышление. Внедрение инновационных технологии позволяет учебным заведениям сэкономить на учебниках и специальном оборудовании для опытов и презентаций. Ведь при установке интерактивных столов необходимо лишь подключение к интернету.
